代々木ゼミナール生物講師大堀求　生物受験生のため予備校講師として大学受験の生物を全力で指導する！

2018/04/21

代ゼミも、１週間が終わりましたね。

どうですか？　えっ？　英語と数学の予習・復習が大変だって？

そう、それでいいのです。そして、英語と数学の予習・復習の

合間を縫って、生物です。

では、復習に入りましょう。

復習シートハイレベル生物①１学期２回目(２０１８年度)

復習シートハイレベル生物②１学期２回目(２０１８年度)

2018/04/18

講義の進行と、予習・復習シートの内容が,

ちょっとずれてますが、とりあえず２回目、

載せておきますね。

予習・復習シートセンター生物１学期２回目

2018/04/14

センター生物１学期の１回目、あまり進むことができませんした。

なので、講義でやった内容と、予習・復習シート１回目の内容がずれてしまっていますね。

そこで、「実際に講義でやった内容を復習したい」「さらに詳しく知りたい」という学生

さんのために、臨時増刊号を載せておきますね。

予習・復習シートセンター生物１学期１回目(臨時増刊)

2018/04/14

復習シートハイレベル生物②１学期１回目(２０１８年度)

2018/04/14

みなさん、１回目の講義、どうでしたか？

さあ、それでは復習をしましょう。

復習シートハイレベル生物①１学期１回目(２０１８年度)

ところで、シアノバクテリアが発生させた酸素で、多くの生物が死滅した・・・

という話、質問が多かったので、以下に解説をつけておきました。

☆　増加した酸素は、まずは海水中の鉄イオンの酸化に消費された。その結果、

縞状鉄鉱床ができた。鉄イオンを酸化し尽くすと、海水中の酸素が増加し、

これが生物たちに影響を与え始めた。

　酸素自体が生物に影響を与えるというよりは、生物体内に入り込んだ酸素から

過酸化水素、さらにこの過酸化水素からスーパーオキシドが生じる。

　これら過酸化水素、スーパーオキシドなど、酸化力がきわめて大きい物質を、

活性酸素という。活性酸素が、細胞膜・ＤＮＡなどを酸化し、生物に悪影響を

与えるのである。

　すると、生物は、それらの影響を抑制するためにカタラーゼや

ＳＯＤ(スーパーオキシドジスムダーゼ)を作り出したのである。

これらの酵素は、今現在でも多くの生物が使っている。

2018/04/11

明日から代ゼミでは「センター生物」が始まります。

生物が苦手な学生さんは、このシートで「予習」するのもいいでしょう。

講義で、どんなことが説明されるのかがわかるでしょう。

生物がまあまあできるという学生さんは、「復習」に使うのもいいでしょう。

予習・復習シートセンター生物１学期１回目

かなり量が多いのですが、これについては講義で説明しますね。

それでは、明日、講義でお会いしましょう。

2018/02/01

さて、ついに復習シートが完結です。

入試本番直前に、気になる分野の知識の点検に活用しよう！！

復習シートハイレベル生物②　１２回目　２学期

2018/01/21

復習シートハイレベル生物②　１１回目

2018/01/12

明日はセンター試験ですね。

ここまできたらじたばたしてもしょうがありません。

腹を据えましょう。

復習シートハイレベル生物②　１０回目　２学期

2018/01/10

これでハイレベル①の復習シートがすべてそろいました。

お待たせしてすみませんでした。

繰り返しますが、暗記の単元はまだまだ伸ばせます。頑張れ。

復習シートハイレベル生物①　１２回目 ２学期